Bewerben Infomaterial Unsere Events WhatsApp

Zum Hintergrund und Ausstellung 'Brokdorf bleibt'

In einer studentischen Projektgruppe kam im Oktober 2020 die Frage auf, wie sich ein so wichtiger Moment adäquat begleiten lässt. Eine Herausforderung, der sich dann im Laufe eines Jahres rund 60 Studierende stellten: Es folgten intensive Recherche zur Geschichte des Kraftwerks, der Technologie und der Energiewende, viele Interviews mit Mitarbeiter*innen, Kritiker*innen, Anwohner*innen des Kraftwerks und mehrere Besuche der Region und der Anlage selbst. Die Suche nach passenden Beiträgen ist durch die besondere Ausgangslage und den Umgang mit dem kontroversen Hintergrund geprägt. Ziel war die Gestaltung visueller Kommunikationsformen, die der komplexen Situation gerecht werden und neue Perspektiven abseits der reflexhaften Selbstvergewisserungen öffnen. Es beteiligten sich Studierende aus den Studiengängen Fotografie + Neue Medien, Film & Motion Design, Illustration, Kommunikationsdesign und Game Design. Lesen Sie hier mehr.

 

UE publishing practices

Der erste Hochschulverlag zielt darauf ab, innovative Formen wissenschaftlicher und künstlerisch-wissenschaftlicher Publikation und Kommunikation in einer Publikationspraxis zu sammeln, zu erforschen und zu entwickeln. Mit einer integrativen Haltung strebt UE publishing practices danach, Akademikern und Studenten eine Plattform zu bieten, um ihre wissenschaftliche und künstlerisch-wissenschaftliche Forschung mit hybriden Methoden einem breiteren Publikum zu präsentieren.

UE-publishing practices Team
Verlagsleitung: Evelyn Solinski (künstlerisch-wissenschaftliche Forscherin, Hamburg)
Technische Umsetzung: Steffen Klaue (künstlerisch-wissenschaftlicher Mitarbeiter, Berlin)
Administrative & kreative studentische Hilfskraft: Timofei Metelkin und Pia Roespel
Externe Programmierung: Alumni Dennis Josek (Alumni)

Vorbereitung durch unserer Alumni
Konzeptionelle Entwicklung: Samartha Ingle, Lukas Jahns, Maria Karapiperi und Antonia Glienke

22.03.2022 | By An Ko | Category: Students